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人贩子的自白：就没有我拐不走的孩子

    文/周冲

    世界很大，孩子很小。

    我们要教孩子相信美好，

    也要教他们警惕身边的恶。

    学会去爱，也要学会自保。

    1

    记得《亲爱的》热播时，有家长说：“我的孩子，肯定不会被拐走，因为我经常告诉他不能相信陌生人。”

    还有父母说：“骗走我的孩子？除非他是诸葛亮！我家孩子被我教得可精了！”

    我们之所以自信，一来是因为我们都曾经告诉过孩子，要保护好自己，不要相信他人的话，不能跟陌生人走，不能吃陌生人的东西，不要上陌生人的车；

    二来对坏人的招术过于小看。

    所以，我们以为，当孩子面对坏人，一定能自动识别，不会被抢走、拐走，或者被骗走。

    可是，真的那么难吗？

    人贩子说：“想多了，要拐你的孩子，太容易。”

    2

    这是一个街头实验。

    一个开着豪车的实验人员，经过一栋房子的门口。

    

    房子临街的小花园里，有三个孩子在玩耍。

    黄车驶过来后，停在花园的栅栏外。

    两个姐姐马上走到花园边，去看这辆漂亮的车车。

    

    实验人员问：“你们喜欢吗？”

    孩子们说：“嗯。”

    “要不要上车兜兜风啊？”

    

    

    孩子们会答应吗？

    会告诉家里的父母吗？

    没有。

    他们异口同声地说：“好啊好啊！”然后兴奋不已：“我们出发！”

    撒腿就往陌生人的车子跑去。

    不仅如此，两个小姐姐还把弟弟也一起带了出去。

    大家兴高采烈地、毫无防备地，坐进了陌生人的车子。

    

    妈妈正在窗口里看着这一切。

    震惊不已，也心酸不已。

    

    是的，这个母亲也和我们一样，也教过他们自保，教过他们防范，教过他们不可上陌生人的车。

    但只要一点小小的诱惑，孩子们就会把告诫与规训，全部忘在脑后。

    你可能认为，这三个孩子上当，是因为他们太小了。

    那么，大一点的孩子呢？

    这两个正在玩篮球的男孩，应该有10来岁了。

    他们会上陌生人的车么？

    

    当“大黄蜂”经过他们身边，其中一个少年首先叫起来：“那是变形金刚的吗？”

    实验人员说：“是啊，这是变形金刚的大黄蜂喔”

    

    同时发出邀请：“要不要兜兜风啊？”

    两个男孩会上车吗？

    上了。

    他们毫不犹豫地上车。

    扔下篮球，撒腿就跑，毫无防备地坐到了车里。

    而他们的父母，就在后面的房子里。

    孩子们完全没想到要问父母一句，更把“不能坐陌生人的车”的告诫忘到了九霄云外。

    

    孩子们的安全意识，真的比我们想象的更薄弱啊。

    3

    再来看一个实验。

    

    

    

    一个小男孩站在路边。

    实验人员开着车经过，摇下车窗，对他说：“上车吧，你妈让我来接你，她说要给你一个惊喜。”

    

    小男孩想都没想，就上了车。

    下图中的两个女孩，面对实验人员的“你妈妈派我来接你”也是毫不怀疑，坐上了陌生人的车。

    

    以下穿白衣的男孩，同样如此 。

    

    是孩子们完全不知道危险的存在么？

    他们知道。

    这个穿白衣的男孩上车后，说：“我给妈妈发个短信确认一下。”

    实验人员说：“请自便。只是，你为什么不在上车前确认呢？”

    

    是啊，亲爱的孩子，为什么不早点确认呢？

    上车前确认，一场噩梦就能避免。

    上车后确认，要是出了事，遇见了坏人，那就为时已晚，只有等着听人处置，爸爸妈妈想救你，恐怕也很难了。

    更麻烦的是，诱骗孩子的方式非常多。

    用“你妈妈让我来接你”只是其中一种，还有更多的招术，令我们防不胜防。

    比如，下图中的实验人员，用“前面有更好玩的精灵”把路边的女孩骗上车；

    

    用带路之名，将孩子带上车；

    

    

    

    利用父母在朋友圈晒的信息，叫出孩子的名字，并说出父母的工作、姓名、模样，将孩子拐走。

    真是令人不寒而栗。

    4

    以上这些情况，都发生在父母不在场时。

    如果父母就在身边呢？

    继续来看两个实验。

    第一个实验里，父亲就坐在游乐场的长椅上玩手机。

    玩得很入迷。

    

    孩子则在旁边的滑滑梯上玩耍。

    这时，实验人员走到孩子身边，尝试让孩子跟他走。

    

    孩子会走吗？

    会告知坐在另一边的父亲吗？

    我们接着看。

    实验人员拿出糖果，诱惑小男孩。

    并告诉孩子，“那边正在免费发放巧克力，马上就没了，你要不要去看看？”

    小男孩就这样跟着测试人员离开了。

    父亲毫无察觉。

    

    几分钟后，测试人员都已经走远了，父亲才从手机里抬起头来，四下寻觅孩子。

    但是，哪里还有孩子的影子？！

    

    这个实验，是在父亲注意力被分散的情况下做的。

    假如，父母一直盯着孩子，孩子会被拐走吗？

    继续看——

    实验人员牵了一只白色的可爱狗狗，来到一个公园。他先向第一位妈妈打招呼：“嗨。”

    然后问：“你会经常告诉孩子不要和陌生人说话吗？”

    

    第一个妈妈答：“每天都说。”

    实验人员又问：“如果我走到孩子那里和她讲话，她会跟我走，还是跑回来找你？”

    这个妈妈自信满满地说：“我确定她不会和你讲话。但你可以试试。”

    然后指着那个穿牛仔服的女孩，说那就是自己女儿。

    

    实验人员走过去，说：“嗨，来看看这只小狗。”

    孩子一见，眼睛立即发亮，雀跃着跳了过去。

    “你喜欢狗狗吗？”

    “喜欢。”

    “你猜它叫什么名字？”

    “糖糖？”

    实验人员佯装惊喜无比的样子，说：“差一点就猜对了！它叫甜甜圈。我还有很多狗狗，你想不想和我一起去看看？”

    女孩冲口而出：“好啊。”

    然后就跟着实验人员一起走了。

    整个过程不超过1分钟。

    

    母亲简直无法相信自己的眼睛。

    她自信无比的孩子，原来如此不堪诱惑。

    实验人员找到第二个妈妈。

    打过招呼后，也问了类似的问题：“你告诉过孩子不能和陌生人说话吗？”

    第二个妈妈同样说，“每天都会。”

    对孩子的警惕心和自我保护能力，她同样自信不已。

    但是，实验人员通过相同的招术，也将第二个孩子顺利无比地带走。

    过程甚至不到半分钟。

    这就是孩子们真实的防御能力。

    因为孩子天然地相信世界，相信大人，相信世界上的善与爱。

    于是，哪怕父母总是反复告诫，不可以这样，不可以那样。但是，当美好而可爱的人、物、事到来，他们还是会快乐地奔过去。

    

    

    我们不能说，孩子这样是不对的。

    因为，信任是一种很棒的心态。

    但如何与陌生人相处，如何真正地防范陌生人，是每一个父母必须为自己，也为孩子补上的功课。

    5

    第一，不能恐吓。

    不要因为想让孩子听话，在他心里种下阴影。

    不要用恐惧，来让孩子遵守规矩。

    这样是得不偿失的。

    孩子会因为害怕，对世界不再信任，变得自卑、胆怯、瞻前顾后。

    以后不论遇见什么，都会本能地退缩，不敢与人相处，不敢去挑战，不敢去面对困难，成为一个少儿版的套中人。

    世界固然有危险。

    但是，我们要做的，不是把孩子吓得不敢动弹，而是让他在爱与希望中，学会应对危机的方式。

    第二，让孩子学会应对危机的方式。

    首先要记得，不要跟随他人进入私密场所，如车子、房子。还有空无一人的办公室教室教堂礼堂树林等。

    如果非得进入，先和父母确认。

    比如下面这个孩子就做得非常好。

    实验人员骗他：“你妈让我来接你。”

    孩子没有马上上车，而是拿起手机，说：“我先和我妈确认一下。”

    

    实验人员对此赞不绝口。

    如果没有电话，那么，警惕要带你离开的陌生人。

    比如以下这个女孩，当她看见路边停着一辆陌生的车，里面还有不相识的人让她上车。立即觉得不对劲，拔腿就跑。

    

    真的是帅呆了。

    见到妈妈以后，她扑进妈妈的怀中，吓得颤抖不已。

    但是，她的敏锐与聪明，令所有人都大吁一口气。干得漂亮！孩子！面对陌生人，就该这么做！

    

    还有就是，父母要反复告诉孩子，任何行为都有界限，当他人一旦突破，立即让孩子说不，并寻找救助方式。

    比如，一个关于儿童自我保护视频里，当实验人员让孩子们把衣服脱下来。

    许多孩子毫无防范地脱了。因为想要穿新衣服。

    但还是有许多孩子，大声说：“不可以。你是个坏人，快走开，我要告诉爸爸妈妈。”

    这种自我保护的意识与态度，就能帮孩子躲过不少危机。

    所以，教会孩子，孰可为，孰不可为。

    并在家中时不时地进行角色扮演，让他知道，如果遇见类似情况，应该这样做。

    第三，也就是最重要的一条，家长尽好保护之责。

    不要让孩子成为留守儿童，在孩子小的时候，尽可能留在他身边。

    如果稍微大了一些，除了必要的自保常识，我们还要为孩子设一个坏人怎么也攻不破的安全网。

    安全网怎么设？教大家一招。

    设置一个仅有你和孩子知道的安全密码。

    记得夏天在参加综艺节目时，节目组也有一个环节，是让爸爸妈妈离开，让陌生人去接姐弟俩。

    夏天的做法，值得所有家长和孩子学习。

    

    当时，夏天和弟弟坐在长椅上，等着妈妈来接他们。

    等了好久，爸爸妈妈也没来。

    等得好难过了~

    

    

    这时，夏克立找到一个陌生人，告诉他：“你去跟他们两个说，我是来接你们的。”

    该路人答应了，走到姐弟俩旁边，和他们打招呼。

    夏天的第一个举动，就是捂住弟弟的嘴，说：“不要，你是陌生人。”

    

    

    路人反复说，是你爸爸妈妈让我过来接你们的，他们在车上等你们。

    哪怕再想见到妈妈，夏天也没有跟他走。

    而是问出了一个问题：“那，我们的安全密码是什么？”

    

    夏立克和妻子在家里设了一个安全密码，并经常告诉孩子们，如果在外面遇见陌生人，只要安全密码一对，那一定就是爸爸妈妈让他来帮助你的。

    如果安全密码不对，那肯定就是坏人。

    该路人想了想，说：“安全密码？有啊，是......口香糖。”

    夏天一听，立即坚定地拒绝：“不行，你不对。我不给你机会了。”

    

    

    此后，不管该路人说什么，她再也不相信。

    夏天能如此准确地规避风险，与夏克立科学的保护方式不无关系。

    如果我们也想孩子平安地度过一生，也应该多学学。

    世界很大，孩子很小。

    他会遇见什么幸运，我们不知道；他会遭遇什么危险，我们也不知道。

    但是，我们可以给他一套盔甲，一把武器，让他能慢慢地走出门去，与世界连接。

    盔甲就是观念，武器就是自保方式。

    当孩子拥有了这两者，并越来越懂，越来越擅长，父母们才可以适当地给予他自由，让孩子自己去爱，去遇见，逐渐成长为他自己。